EN CLASE TRABAJAMOS LAS MATEMÁTICAS JUGANDO

En clase estamos trabajando el concepto ENTRE y hemos jugado a colocarnos entre dos niños, entre los juguetes, entre dos sillas....también acertar quién está entre dos compañeros.Aprendemos y nos divertimos.
También hemos conocido  el concepto de MITAD. Primero la mitad de la fruta, la mitad de un folio, la mitad de los tapones y también hemos hecho figuras con plastilina y con el cuchillo las hemos cortado por la mitad.Con los tapones hemos visto que algunas cantidades no se pueden repartir para hacer la mitad. Hemos aprendido que esos son los números IMPARES. Y cuando sí podemos repartir igualmente en dos grupos, esos son los números PARES.
Y como somos muy mayores también hemos trabajado el concepto DOBLE. Para ello hemos utilizado los tapones que hemos traído a clase. Antes necesitábamos hacerlo con los tapones, y poníamos dos veces la cantida. Así sabíamos hallar el doble rápidamente. Pero ahora ya lo hacemos mentalmente. Porque sabemos sumar mentalmente los números iguales.

Las matemáticas son muy divertidas mirad las fotos