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lunes, 3 de junio de 2019

ABRIL Y MAYO EN 3 AÑOS


El alumnado de 3 años ya está casi listo, hemos trabajado muchísimo, hemos aprendido un montón de cosas y casi casi estamos listos para superar nuestro primer curso en nuestro cole de mayores. 

¿Quién lo iba a decir cuándo empezábamos en septiembre entre lloros, nervios y rabietas?
¡Pues aquí estamos !

 Hoy en la asamblea hemos hablado de que el curso que viene estaremos en la clase de los medianos, en 4 años, y que tendremos un babi de color rojo. 
Nos hemos emocionado tanto que nos hemos levantado y nos hemos puesto aplaudir. 
Y es que hemos estado haciendo balance de todo lo que ya sabemos y hemos aprendido...y es mucho, muchísimo.

Aquí os dejamos algunas de las cosas que hemos estado haciendo estos dos últimos meses para que podamos compartirlo y disfrutarlo en familia.



En este enlace veréis los mantras que hemos aprendido con nuestra profe de yoga Ruth.
Muchas gracias mamá de David por tu tiempo para venir cada semana a enseñarnos a conocer y controlar nuestro cuerpo con tus sesiones de yoga. Te estamos muy agradecidos por tu labor desinteresada y totalmente altruista. Millones de gracias.





Hemos seguido con nuestras sesiones de Estimulación del Lenguaje basándonos en la metodología de Tamara Chubarovsky y sus cuentos para teatralizar:





Hemos seguido aprendiendo nuevas rimas con "nuestra profe que canta". 


Hemos decorado las puertas de nuestro cole para celebrar el Día de Castilla y León y así nos ha quedado de bonita





 


Hemos realizado actividades que desarrollan nuestra motricidad fina y preparan nuestras manitas y dedos para la escritura.



Hemos terminado de aprender muchas cosas de los animales que no terminamos en el segundo trimestre:

Si nacen de huevos o de la barriguita de su mamá.


Que comen los animales y cómo se clasifican según su alimento.





Hemos trabajado el número 3





Hemos inventado nuestras figuras diferentes utilizando sólo 3 palitos.


Hemos manipulado con regletas formando el número 3 y buscando quién ayuda a la regleta del 2 y del 1 para ser tan altas cómo la regleta del 3. 









Hemos establecidos patrones de número cantidad mezclando signos gráficos o números con puntitos y dedos.




Hemos realizado la recta numérica para aprenderla de varias maneras: con números, con puntitos, con dedos, con objetos...












Hemos comparado cantidades





Después de la asamblea lo hemos tenido que hacer nosotros solos en las bandejas del rincón.





Hemos trabajado el panel del número protagonista para conocer los números, el anterior y el posterior, asociación número cantidad.La idea del panel lo he sacado de aquí.

Fuente: AULA DE LA MAESTRA LAURA




Hemos recibido una carta de los niños de un cole que nos pedían ayuda porque habían quemado su cine y no tenían sala de cine para ver con sus papás. Nos pedían ayuda para organizar un cine en nuestro cole dónde puedan ver sus pelis favoritas. Así que estamos aprendiendo todo sobre los cines para poder organizarlos la sala y cuándo la tengamos veremos allí una peli con palomitas. Este es nuestro proyecto del segundo trimestre.


Hemos decorado las letras de CINE para decorar nuestro rincón del proyecto




Hemos visto cine mudo de Charles Chaplin y nos encanta.


Estamos preparando las estrellas de nuestro PASEO DE LA FAMA DE HOLLYWOOD ABROJO .




Hemos aprendido nuevo vocabulario relacionado con el Cine, incluso hemos salido nosotros mismos a explicar a nuestros compañeros que es cada una de las palabras nuevas que hemos aprendido. 




La mamá de Elsa nos ha traído caña de azúcar de Cabo Verde. Así que hemos visto en la bola del mundo y hemos investigado: Dónde está, cómo se puede viajar hasta allí, porque es una isla, que temperatura hace allí para que la planta crezca...
La mamá de Elsa nos ha traído azúcar blanco común y azúcar moreno de caña para que podamos ver la diferencia. Muchas gracias Aurora, ha resultado muy interesante. Gracias por acordarte de nosotros y traernos a clase la caña de azúcar. 










Tenemos pollitos nuevos para cuidar en el cole. Hasta que les construyamos un gallinero en nuestro cole, les tenemos en una caja y con ayuda de nuestros compis de primaria les cuidamos dándoles el pienso para comer y agua. También cambiamos los papeles de la caja porque son muy guarretes y lo dejan hecho un asco.



Gracias a la mamá de Paola y Valentina por conseguirlos para nosotros. 

También tenemos peces en el hall del cole. 





Seguimos con las sesiones de ABJ gracias a la colaboración de los papás y mamás que vienen ayudarnos al cole. 










Seguimos trabajando la discriminación auditiva de las vocales y consonantes, su grafía, la formación de palabras con letras y ahora también palmeamos el número de sílabas de una palabra. Todo esto lo hacemos en el PANEL DE LA PALABRA DEL DÍA. Saqué la idea de aquí: 

FUENTE: RINCÓN DE UNA MAESTRA





PARA VER ESTAS Y MÁS FOTOS PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE


https://photos.app.goo.gl/ysgV927jezPviVKY7




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