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lunes, 11 de mayo de 2020

AULA DE 4 AÑOS.PROPUESTA DE TRABAJO DEL 11 AL 15 DE MAYO

Buenos días familias:

¡Vamos a por otra semana!. Esta además tiene un día festivo el miércoles que nos dará un respiro y siempre se agradece.

Esta semana os propongo: 
  1. recordar las FORMAS GEOMÉTRICAS con unas actividades interactivas
  2. seguir practicando el conteo y la numeración cómo os indico en la entrada de PAUTAS DE TRABAJO TRAS LA EVALUACIÓN DE LOS VÍDEOS
  3. reforzar y repasar el TRAZO del número 6
  4. la DESCOMPOSICIÓN del número 6

1. FORMAS GEOMÉTRICAS

Vamos a recordar las formas geométricas, sus nombres y formas. Para ello os invito a practicar con unos Power Point interactivos que ha elaborado Mª Eugenia Sáez del blog Un mundo especial

  • en la TAREA 1 deben encontrar entre una serie de figuras, la forma igual que la del centro.
  • en la TAREA 2 tienen que reconocer la forma de algunos objetos y leer los nombres de figuras geométricas para pinchar con el ratón en la palabra escrita que defina la forma de la imágen.
  • en la TAREA 3 leen la palabra y reconocen la forma que muestra la palabra. 
  • Tanto en la TAREA 2 cómo en la TAREA 3 necesitarán ayuda para leer las palabras en mayúscula.  

Pincha en el enlace para acceder a la descarga de los power point interactivos y practicar. espero que te gusten. 





2. PAUTAS DE TRABAJO TRAS LA EVALUACIÓN DE LOS VÍDEOS

https://elabrojoinfantil.blogspot.com/2020/05/pautas-de-trabajo-tras-la-evaluacion.html


3. TRAZO DEL NÚMERO 6

Os dejo una recopilación de fichas para practicar el trazo del número 6 descargadas de internet.






4. DESCOMPOSICIÓN DEL NÚMERO 6

Reforzamos la descomposición del número 6. Os doy ideas para hacerlo de forma manual con unas pinzas y una percha, ya que es muy visual y los niños lo pueden hacer fácilmente y permite invertir el proceso cuántas veces necesites. Os dejo fotos


¿De cuántas maneras podemos poner 6 pinzas en dos montones sin repetir ninguna de las maneras?


6 pinzas   0 pinzas

5 pinzas  1 pinza






4 pinzas y 2 pinzas



3 pinzas y 3 pinzas





2 pinzas y 4 pinzas





1 pinza y 5 pinzas


0 pinzas y 6 pinzas

 Así con las pinzas sacan todas las formas de descomponer el número 6 en dos sumandos sin confundirse. 


6+0=6
5+1=6
4+2=6
3+3=6
2+4=6
1+5=6
0+6=6


Y otra manera de hacerlo es con la casita del número 6 podéis hacerlo con tapones, garbanzos, piedritas o lo que tengáis por casa. Primero de forma manual y luego transcribir con números.Os dejo fotos.








He elaborado estas fichas para trabajar la numeración:

AVISO. LA SEGUNDA HOJA DE CADA DOCUMENTO ES UN LABERINTO. SI VAIS A IMPRIMIR MÁS DE UN DOCUMENTO NO IMPRIMÁIS EN AMBOS LA SEGUNDA HOJA PORQUE ES LA MISMA. 

completar numeración del 1 al 10




completar numeración del 10 al 20




completar numeración del 20 al 30





completar numeración del 30 al 100





Composición y descomposición de paquetes de palitos  (decenas)  y palitos sueltos (unidades) del 1 al 30







Os dejo un vídeo de Concepción Bonilla Arenas para que conozcáis una manera de presentar la decena a vuestros hijos de manera divertida.



https://www.youtube.com/watch?v=ES0FWRL88zo


El jueves publico la letra nueva la D para daros tiempo suficiente para poder hacer las fichas de lectoescritura que os envié el miércoles de la semana pasada y dejaros tiempo para ir haciendo esta actividades que os propongo en esta entrada. Así no os juntáis con demasiadas tareas. Y recordad que cada familia y cada alumno o alumna lleva su propio ritmo y hay que disfrutar del aprendizaje no hay que verlo como una carga, sino otra manera de jugar. Si algún día notáis a vuestros hijos especialmente cansados, desganados, o nerviosos, no pasa nada porque ese día no se trabaje un ratito.

Es bueno que tengan una rutina de trabajo diario corta de alternar manipulación y algún trabajo por escrito o en papel, pero corto y después jugar mucho, mucho y mucho que es super importante en estas edades.

Me pongo ahora con vuestros correos y remins, gracias por vuestra colaboración y compresión.

saludos

Nuria

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